怎样培养孩子的阅读兴趣

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  很多家长给孩子读书是带有目的性的,而且目的性太明显,例如规定孩子在一定的时间内完成阅读,又或者让孩子去复述所学的字词等等,造成孩子把阅读当成任务,反而提不起阅读的兴趣。下面是小编整理分享的,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

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  顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图科

  不宜对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

  把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,在孩子的新闻记者过程中,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。

  一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊?罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

  2怎样实现有效的亲子阅读

  不要频繁更换读物

  对待刚学习语言喝孩子,可以一个月一本书,频繁的换书会让孩子接受不了,不仅仅是因为读书的内容,更是因为安全感。这个时候的孩子主要需求安全感。长期不安的情况,会影响孩子的身心健康。建议长时期的反复阅读。

  将读物与生活相联系

  一方面要不失时机地指给孩子看生活中,公共场所中出现的文字。另一方面,把读物内容带到生活中。例如有篇文章上是讲动物世界,父母就可以带孩子去动物园近距离观察动物。

  以培养阅读兴趣为重点

  很多家长给孩子读书是带有目的性的,而且目的性太明显,例如规定孩子在一定的时间内完成阅读,又或者让孩子去复述所学的字词等等,造成孩子把阅读当成任务,反而提不起阅读的兴趣。

  3怎么培养孩子的阅读兴趣

  先从图片看起。对于读书来说,并不是每位孩子都喜欢,都能沉下心来去读。所以说,一开始的话,家长可以先让孩子看一些有图片的书籍,一边看画一边理解其中的意思。循序渐进,让孩子真正爱上阅读。

  选择健康有趣的读物。孩子增加阅读量,家长应该帮助其把把关。挑选一些健康有益的图书,只有这样,孩子才能受到更加有益的教育。或者带领孩子去当地的图书馆,去儿童借阅室好好阅读一下,收获会更大。

  读万卷书,行万里路。俗话说,读万卷书,行万里路。读书固然重要,但也应该增加孩子外出见世界的机会。家长可以利用周末或者请假,多带领孩子去外面走走逛逛,这样做,都可以变现增加孩子喜欢阅读的习惯。

  强化训练。有一些不常读到的文章,没有办法让孩子通过大量阅读来训练孩子,那就在生活中发生这些类似的事情的时候,进行强化训练,不断提醒注意。

  4怎么让孩子喜欢上阅读

  父母才是孩子最好的老师。孩子在性格形成时期,更多的就是与父母呆在一起,孩子就会模仿父母的行为,从而影响孩子一生。孩子不学习、不努力、不上进时,家长们是否扪心自问一下,自己是否学习、努力、上进了?所以家长别总把“我们都是为你好”挂在嘴边,而是要跟孩子一起阅读,一起讨论,一起分享所感所得,潜移默化的熏陶和培养孩子养成良好的阅读习惯,才能慢慢提高孩子阅读兴趣和获得感。

  读书是一件“童子功”,晚了就培养不好了。首先,和各位家长朋友们一起分享一个浅显易懂的道理:“大家都知道牛奶的养分非常高,也并不太贵,因此西方人牛奶的摄取量非常大,每天喝很多,不分时段,早晚都喝。可我们中国人不成,我们只有一部分人能够消化牛奶,很多人喝多了就腹泻。

  为什么呢?不完全是先天的,很多是后天的原因。我们胃里缺少一种酶,小的时候多喝牛奶,就能够开发这种酶。如果小时候不怎么喝牛奶,到年岁很大时再喝,胃里就没有能够消化牛奶的酶”。其实,读书兴趣的培养跟一些生理上的其他的喜好的养成很相似。你的食谱有多宽?你喜欢吃多少样东西?是不是偏食?是一个道理,小时候如果不开发广阔的兴趣范围,大了就费劲了。“童子功”是非常之要紧的。



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