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家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。下面小编为你分享的是的内容，希望你会喜欢!
1) 对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
2) 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
3) 只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
4) 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
5) 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
6) 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
7) 没有体谅和信任，便没有友谊。
8) 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
9) 一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
10) 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
11) 影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
12) 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
13) 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
14) 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
15) 学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
1) 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。
2) 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
3) 以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
4) 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
5) 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
6) 自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
7) 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力!
8) 用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!
9) 家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!
10) 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
11) 天赋如同自然花木，要用来修剪。
12) 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
13) 一个人的成功=%IQ——智商+%EQ——情商。
14) 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
15) 运动贵有恒，饮食贵有节。
1) 满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
2) 体罚打断父子情，身教拉近彼此心;文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
3) 做事为之三思行，不要临渴才挖井;长大要有成功路，从小先不做懒人;刻苦学习功必成，切不可让志气沉;对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
4) 勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
5) 父母是榜样，言行宜谨慎;兴趣是动力，良莠要区分;勤奋是捷径，劳逸要结合;德智体美育，发展要全面;锲而不舍之，必成栋梁材。
6) 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
7) 基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
8) 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
9) 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
10) 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
11) 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
12) 过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
13) 教子要：爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行 表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行
14) 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
15) 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
16) 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
17) 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
18) 爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵，
19) 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
20) 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
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