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“授人以鱼，不如授人以渔。”高中的求学之路上，我们在收获知识的同时，也要有适合自己的学习方法。那么高中生可以怎么高效学习呢?下面是由小编整理的，仅供参考。
第一，要制定适合自己的目标。正所谓“九层之台，起于累土;千里之行，始于足下”，学习也要循序渐进，所以制定的目标不能太低，也不能太高：目标太低容易让人自满，目标太高则容易打击信心。因此，制定目标之前应该对自己的学习水平做一个客观评估，并将目标定在比自己水平稍高一些的位置。跳起来才能够到的目标才是最佳。
第二，要有足够的恒心和毅力，专心学习。不可否认，高中学习任务重，学业压力大，但是这不能成为抱怨，逃避的理由，因为高中学习就是这样，所有人经历的是一样的考验，坚持这三年便是成功!茫茫题海，并不是苦海，而是鱼跃龙门的希望之海啊!希望同学们能坚持下去，坚持就是胜利!
第三，学习时要善于反思自我。人无完人，金无足赤，没人能得全科满分，每个人都有不足，而这些不足之处就应该是我们着重关注的点。所以，在每次测试之后，拿到试卷，重点应该是找自己出了错的地方，反思错因，争取下次不再犯同样的错误。同样，在平时的练习中，要充分利用答案，在做完后查阅答案，观摩答案，学习答案。不断地反思，查缺补漏，扫清知识的盲点，才能提高得分率，斩获高分!
第四，充分利用身边的学习资源。虽说书本也是老师，但它毕竟不会说话;身边的老师、同学，却是难得的学习资源，都能帮我们解决学习上的困惑。因此，当我们学习上有了困惑，可以在适合的时间问老师或者问同学。问问题有助于老师和同学们共同提高，何乐而不为?
除此之外，还有很多学习上的小技巧，比如错题本之类的。我个人认为，此类小技巧不是万能的，并非对每个人都有效。鞋子合不合脚只有穿的人才知道，方法好不好只有用的人才了解。所以，我希望同学们拥有自己的眼光，做一个拿来主义者，选择适合自己的一套学习方法。只有这样，才能让学习效率最大限度提高。
一、上课要专心。上课是学习的重要环节，认真听一堂课，甚至比在同样的时间里刷题收效更好。通过课堂上的听讲，我们会对所学的知识了解更深入，印象更深刻，记忆更牢固。但是，上课听讲是一方面，光听不想是没有用的。顺着老师的思路，把握住这一堂课的所有内容，这样才算高效地上课。
二、整理考卷，找到自己的弱项。很多同学知道自己哪一门不好，但却不知道自己哪里不好。这就需要收集每次考试的试卷，看看自己哪里总是丢分，哪里总是不会，找到自己的弱项所在，然后有针对性地进行弥补。试卷应整理好，存放好，方便以后复习的时候再回头看看，反思。
三、要刷题，不偷懒。题海战术纵然不可取，但是刷题是不可逃避的。通过刷题，可以了解各种不一样的题型，训练手感，训练速度，提升信心。一味用眼睛看，却懒于下手做，这样是行不通的。同样，刷题也要有所选择，刷典型题，刷新题，刷自己不会的题，这样才会进步。
四、多积累，培养语感。对于语文英语的学习，刷题显然是不够的。更重要的是平时的积累。每天坚持写一点语文和英语，日积月累，语感就会形成。语文尤其要注意答题规范，这个最好参考历年高考题的答案，看答案是如何组织语言的，答不同题的格式分别是什么。如果答题很专业，在高考中自然能得到更多分。
五、注意书写工整，卷面整洁。作文的分数与卷面有很大关系，尤其是作文，是先按照字的优劣来决定分数区间的，因此书写至关重要。不一定非得写得多么好看，但起码要写得工整，一目了然，最好不要涂改。在回答语文的主观题时，要考虑答案的布局，整齐清晰，让阅卷老师看得舒服，分数自然也会高些。
六、保持信心，舒缓压力。高中大大小小的考试，总会有考不好的时候，这时候千万不要灰心，而是应该好好分析这张试卷，想明白自己到底为什么考不好，以后应该怎样做才能进步。只要在进步，就要对自己保持信心。到了高三，很多同学觉得自己压力山大，这时候就要搞明白压力到底来源于哪里。自己的期望?父母?老师?某一科的成绩?弄明白以后就好解决了，因为压力并不是凭空产生的，找到了它的源头，就可以缓解它。
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