背句子记四级单词

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语言是一个内部紧密联系的整体,单词恰似语言这张错综复杂的网络上的结点。词与词之间的关系有:约束关系(例如人称和动词的变化,He is a good boy. But I am a bad girl.),同义关系(smile, laugh),反义关系(approve, disapprove),派生关系(base, basement),搭配关系(固定短语fall in love with、成语Every dog has his day )等等。下面小编分享给你们,希望对你们有用。     如下:     方法一:背句子记单词     通常记单词的方法有:第一种,死记硬背型,背单词书;第二种,背诵文章,方法虽好,但耗时费力,不容易坚持下来;第三种,背句子记单词,也是近年来的趋势。在句子中,单词的用法、搭配、词性(褒贬)能够得到完整地体现,能提供完整的语境。例如:     I believe my brief words will relieve her grief.我相信我简短的话会减轻她的悲痛。     在这个只有9个单词的句子中,believe,brief,relieve,grief四个常用单词的经典用法都体现出来了,即:     I believe (我相信,我认为)     brief words(简短的话)     relieve (+ pain 减轻疼痛)     grief (悲痛)     背一个句子,学4-5个单词,其高效和省力是显而易见的。     方法二:“五官开动”     在学习英语的时候,还应该“五官开动”,即眼、口、耳、手、脑并用。读者可以通过读音来记单词,并纠正发音,可谓一举多得。     方法三:比较记忆法     背单词的时候最容易混淆形近词,例如:     The necklace placed in the palace is replaced first, and displaced later.放在宫殿里的项链先是被偷梁换柱,后来又被转移了。     Place [ pleis ] n. 地方,处境,职务 v. 放置,任命,安排     Replace [ ri(:)'pleis ] v. 取代     Displace [ dis'pleis ] v. 移置,替换     只有前缀不同,词根相同,但是如何记住其意思呢?只要想想这个句子就好了。宫殿、项链、偷梁换柱、转移(赃物),如此生动的“故事情节”,如何还能记不住呢?     方法四:转移记忆法     在原有单词储备的基础上,以最快方式扩展单词覆盖量。例如:     Quite,quiet 和 quilt 两个单词的拼写十分相近,由于quite的出现频率较高,你可能已经掌握这个单词的意思和用法了。这个时候,就可以利用这点来记忆和它意思相近或词形相近的单词。看下面的句子:     The writer writes the white book quite quietly in quilt.作家在被子里十分平静地写白皮书。     quite 十分地     quiet(ly) 平静的(地)     quilt 被子     只要简单地分析一下单词之间的拼写区别,联系背景意思,很容易就可以记住两个新单词,可谓事半功倍。     方法五:情景刺激法     当你听到汽车的时候,脑子里很容易就会出现一个“汽车”的情景。人类学习语言的时候通常是与实物或情景联系的,《16天学会4000单词》中的句子颇有些离奇、风趣和幽默,甚至不可思议。英语学习者尽可以发挥自己的想象力,将不可思议的句子当作是科幻小说和儿童读物来读。通过情景刺激大脑兴奋进而达到记忆的目的。     背句子记单词的时候,先不要急着背单词和句子,而要先理解单词和句子的意思,并在头脑中形成一个形象或概念。例如:     Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。     看到这个句子时,脑子里就应该浮现出一只长着胡子的熊bear,身怀六甲,预计在明年(开春)就会产出一只可爱的小熊宝宝(baby bear)来这样一副情景。

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