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很多家长有这样的苦恼：自己的孩子明明很聪明，学习、做作业都非常认真努力，可成绩就是比不上别人家的孩子。那么孩子该如何科学学习呢?一起来看看小编整理的，希望对您有用。
首先，父母必须要有耐心和稳定的情绪，要知道学习方法的问题是基础性的、根本性的问题，不能操之过急。
其次，父母要跟孩子进行诚恳的沟通。在交谈时，父母可有意的表示理解孩子在学习上遇到的困难或挫折，并了解以下几个方面：在学习上是否尽了全力?孩子是否认为自己无法搞好学习?孩子需要什么帮助吗?等等。
第三，适时地向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上所存在的问题，比如：孩子上课是否用心?孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?孩子的特长是什么?兴趣是什么?
最后，正确的分数观和正确的奖惩标准也是必须的。当孩子考试成绩不理想时，对孩子指责埋怨并严加管教，往往使孩子恐惧考试且回避学习，对孩子心理的健康发展也很不利。有的家长许诺孩子，如果考试得了多少分就给什么奖励，如果考不好就给什么惩罚，这容易让孩子过于追求表面的分数而不会将所学知识融会贯通。所以，正确的做法是在孩子好好学习或成绩不太理想的时候多给孩子表扬。
1、制定合理的学习计划。帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个详细的学习计划，督促孩子执行，发现孩子的进步并及时给予表扬;在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。
2、课前预习。基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备(马妈强烈推荐预习听课好帮手——《康奈尔笔记》)。在预习过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须自己查工具书;不明白的内容用铅笔标记好，在课堂上着重听老师讲解。
3、全神贯注听好40分钟的课。告诉孩子明确的记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，掌握例题的解答步骤、方法;鼓励孩子上课积极参与互动，老师评价其他同学的回答时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。
4、提高作业质量。做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，若发现错误，不要直接告诉孩子哪儿错了，先让他自己检查。
5、及时纠正错题。给孩子一个专用的本子(比如《错题档案》)，孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，按正确的方法重做一遍并及时分析错误原因。
6、做好读书笔记和摘要。包括以下内容：①记下书名、作者;②摘录生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上做注释;⑤列提纲;⑥写读后感。
7、学会使用工具书。对于小学生和初中生来说，最主要的是学会查字典，而不是查手机，要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生僻字词的能力。(要具备这样能力，就必须要求学生勤查字典，养成习惯哦)
8、培养思维能力。重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方式的培养，使孩子的思维能够灵活运转。
1、学习无计划。看什么、做什么、学什么都心中无数，总是考虑“老师要我做什么”，而不是“我自己要做什么”;
2、不会科学利用时间。有的孩子做作业拖拉，无计划;有的孩子平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱，没有足够的时间去好好复习;
3、不求甚解，死记硬背。很多孩子每次考试前都是突击背诵而没去了解深意，这样的孩子，往往没有掌握好的学习方法，所以背的快忘的更快;
4、没有形成系统的知识结构。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，原因在于他们没有很好的将各单元知识衔接与归纳，没有形成相应的知识体系结构;
5、不会听课。课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记，或充当录音机的角色，等等。
6、不会阅读。不善于选择阅读书目，完全听从老师父母的安排来阅读。
7、抓不住重点和难点。不下功夫寻找重点和难点，继而找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，结果分散了精力也浪费了时间。
8、理论与实际脱离。有的孩子往往只满足于学习课本上的知识，而不在实际中运用，觉得自己上课都听懂了就可以了。
9、不善于科学用脑。学习时耗费时间过长，不注意劳逸结合，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
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