英语单词发声训练

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  和做任何事情一样,学习英语得走过从“无把握”到“有把握”的历程。初学者往往是因为“无把握”而不敢开口,久而久之,不少人也就渐渐失却了开口的勇气。这也就是人们讲英语“欲说无言”的心理原因之一。发音不必至上,交流才属目的。英语学习者不必一开始就追求所谓的完美发音。不要期望自己一开始就不出错,犯错是学习中不可避免的。怕说错就不敢开口,不敢开口就是放弃练习机会,反而更容易犯错。哪怕你的英语带有一些口音、或者是不能把每个音都发得准确、优美,编辑也鼓励你一定要坚持开口练习:)

  中文的发音一般是在嘴唇上,而英语的发音却是在舌头上,所以中文叫“绕口令”,英文叫做“Toungh twister”。知道了这点差别以后,再结合下面提供的方法,会立刻改变你的发音。

  这是英语播音员常使用的方法。首先要保证的是,你的发音是要正确的。然后先做热身,尽最大可能噘嘴,发“屋”的音,然后尽最大可能咧嘴,发“一”的音,然后再噘嘴发“屋”的音,再转成咧嘴的“一”音。然后快速的转换,知道两腮酸痛为止。然后双手轻拍双颊,做一下简单的放松。接着找一份阅读材料来阅读。但是要注意,读的时候要咬住牙齿不要分开,然后尽量正确的发音,把这篇短文度2遍。你会觉得这么做很难受,本来发音就不准,现在更没谱了。没关系,当你觉得两腮酸痛的时候,张开嘴,以正常的方式再朗读刚才的短文,你就会发现,你的发音已经有质的突破了,元音自然就饱满了,嘴自然就张开了,自己会明显的感觉到发音到位了。

  当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候,听力自然就会跟上去了。

  对于口语和听力,俞敏洪老师建议:听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。

  讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢?

  1。动词要重音

  2.关键名词重读

  3。形容词和副词一般重读

  4。通过节奏来控制重读

  在学习口语的时候,如果想学英音,你就模仿BBC,如果想学美音,就模仿VOA。英音和美音的差别在于,美音基本上是完全按照单词的拼写来发音的。例如:

  英音中r发音不卷舌,美音r在词中词末的时候发音卷舌。

  英音中god,dollar发(c)的音,而美音发(a)的音。

  英音中neither,either中的e不发音,而美音中发音。

  但是无论英音美音,英语的发音都是一种收气的感觉,例如:

  (au) about,sit down,around

  (ai) bike,bye

  (eu) road

  (ci) boy

  而且S,T,K,P这些辅音字母都是送气音,而我们的汉语则是送气的感觉,例如:看电影去,烛光晚餐,我爱你。

  在口语中还应该注意的一个问题是弱读,连读,缩读。例如:

  What are you going to do?(wachya gonna do?)

  When you get out of here?(when ya get oudda here?)

  What do you wang to do(wodya wanna do?)

  在口语中遇到弱读,连读,缩读的时候就特别需要注意:

  1。单音的发音

  2。音与音的连接

  3。重读

  4。语音语调

  在口语中欧美人说 go (to) get常去掉to ,因为这样说的时候比较顺利,但是语法却是错误的。没有关系,这不会影响你的口语交流,流畅即可。不要过分注意语法的问题。口语不是写作考试。我们中文口语也常把“别这样”说成“别介”,当你的口语流利以后,你口语中的语法错误自然就会慢慢的减少。

  我们汉语的口语象五四手枪的节奏,而英语像冲锋枪的节奏。英式的英语类似于拄拐式英语,像心电图,和谐共振WNWNWNWNWVNVNV,美式的英语类似于牛仔式英语,像病危的心电图~~~~~~~~~~~~~,所以英语的断句与换气很重要,要根据意群断句,意群不要破坏。同时调整好自己的音质。也就是英语中俗称的“调音”,就是利用m,n,ing鼻音解决低音浑厚的问题,利用单双元音解决穿透力问题。

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