2023自查报告总结范文六篇

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【篇一】2023自查报告总结

学校自成立以来,在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下,全面贯彻落实党的“十六大”精神和十六届四中全会精神,努力践行“三个代表”重要思想,秉承了“以人为本,以德治校,科研兴校,特色扬校,创新举校”的办学思路,坚持以培养“四有”新人为根本,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,努力构建“以德育为核心,兴趣为先导,知识为基础,能力为重点,主动求发展”的办学模式。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路取得了丰硕的成果:,学校先后被命名为“全国手拉手助残先进集体”、“全国十五规划重点课题实验学校”、“*县示范小学”、“*县师德师风示范校”、“*县文明礼仪示范学校”、“*县科技活动示范校”、“*县文明单位”。学校的各项工作也得到了领导的肯定,家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高,现将学校的的各项工作汇报如下:

学校管理工作以人为本,坚持“德治、法治、情治”相结合,抛弃固有模式,提倡人性化管理。既着力培养一支集“学历、能力、师德”于一体的新型教师队伍,又注重学校教育理念和教育特色的培育。 1、办学方向 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:“用三五年时间,把学校建成方向明确,治学严谨,发展全面,校容优美的县一流学校。”远期目标:“为学生的终身发展奠定基础,努力把学校办成具有现代特色的集实验性、示范性的现代化学校。”制定了《*五年发展规划》,并分步实施,现已基本完成任务。严格按照部颁计划排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。 全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育,按巴川镇政府招生计划和原则,确保了本片区适龄儿童入学率为100%,本片区适龄残疾儿童入学率为100%,在校学生巩固率为为100%。

2、管理体制 积极推进学校人事制度改革,实行教职工全员聘任用制,二级班子竞争上岗制和校长负责制,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。党支部切实加强思想、组织、作风建设。年初,支部书记与教育局、教工组签订了党风廉政责任书[文章=大=秘=书=网=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站],落实了责任。10月,支部组织党员到小平同志的故居考察学习,忆苦思甜,饮水思源。12月,进行了党组织的换届选举,充分发挥党组织的政治核心作用。工会、教代会制度健全,校务公开落实,透明度高,民主管理和民主监督作用得以彰显。

3、队伍建设 学校我现有教职工96人,教学班36个,严格按照上级人事部门下发的编制,根据学科结构要求,配齐配足了教师。有本科学历14人,专科学历65人。专科及以上学历占82.3%。达到有关的学历要求。党员27人,团员25人,平均年龄32岁。有市级骨干教师1人,县级教师11人,是一支思想素质高,业务水平过硬的干部教师队伍。

学校领导班子共有6人,其中校长和支部书记1人,教导主任1人,副主任2人,办公室主任1人,德育处主任1人。均为中共党员。最大年龄40岁,最小年龄25岁,平均年龄34岁。其中本科学历1人,专科学历3人,中师学历1人。校长*同志系*市优秀教育工作者,*县“十佳校长”,干了多年的管理工作,并多次被邀请到党校为骨干校长培训,干部培训讲课,现正在参加市教委组织的百名骨干校长培训。班子其他成员都是从一线岗位上成长起来的优秀教师,乐学善思,勤于钻研,每次行政会,除研究工作外,*校长都要对行政人员进行“行政”知识培训,并制定了行政工作纪律,短短的两年时间,班子成员已具备独挡一面的工作能力,效率高,成效好,具有较强的改革意识和开拓意识。

2、团结,务实,求真、精干、高效,做到了分工合作,职责明确,确保了政令畅通,具有较强的战斗力和凝聚力。六个人中有3名同志参加了岗位职责培训。有2人正在参加岗位培训学习。除校长和支部书记外,其余成员全部在教育一线兼课,并坚持了听课、评课制度。在11月4-5日举行了行政人员观摩课活动,课后针对这堂课从设计理念、设定目标、学情分析、目标达成度、课堂得与失方面进行了说课,得到了老师们的赞许和好评。各教研组还对所上的课进行了研讨,在教职工心目中树立了打铁自身硬的良好形象。 坚持了每周一次的行政例会制度,做到了“大事要发言,小事有主见”,集中地体现了民主治校,民主治教的新模式。学校还采取自下而上,自内而外的评议方式,对支部、行政工作加大了公开力度,进行公开评议,收取了许多宝贵意见和建议,积极改进了工作方式、方法,提高了工作效率。

①做好教职工思想工作 学校是育人的圣地,良好的师德修养是教书育人的根本前提。今年是我县的干部教师作风建设年,又是教育系统行风评议第五个年头,学校充分利用这两个契机向教职工广泛宣传,积极动员,整改落实。做到了年初有计划,过程有行动,年终有总结,加大了教职工思想工作的教育和考核力度。学校党、政、工、团密切配合,围绕学校的管理,各自充分发挥作用,针对“确保政令畅通,严禁我行我素;维护人民利益,防止脱离群众;牢固树立服务意识;严格工作制度,严肃工作纪律;强化师德师风建设;坚决制止乱收费行为;坚持超常发展,反对裹足不前。”几个方面的问题开展了“团结共事,和睦共处,求同存异,顾全大局”的思想教育活动。坚持单周一下午的政治学习制度,组织教师学习了“十六大”报告和十六届四中全会精神,《*市教师从教行为六不准》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想建设的通知》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,学习了“新时期的教师,我们该做些什么?”,邓小平同志的讲话“关键是我们内部要搞好”等经验文章,并开展了学习讨论,引导教师树立了正确的人生观,世界观和价值观,营造了“讲团结、铸合力、讲进取、创佳绩”的校园新风气。同时,扎实有效地开展了“树师德风范,展育人风采”的主题教育,如青年教师“弘扬民族精神,全面建设小康”的演讲比赛,“*师德规范抢答赛”等,以活动促落实,以活动促提高,涌现了一大批如王波、宗念、杜小丽、欧阳竞等“为教育无私奉献为*建功立业”的优秀教师。 一年来,学校教职工思想稳定,言行始终与上级要求保持一致,能用正确的舆论导向教育学生、引导学生。学校根据实际情况制定了《*一日常规》、《*教师行为十不准》,使学校的管理工作入格到位,全体教职工目标明确,职责清楚,奋发争先,形成了以良好的人际关系为特征的“赶、帮、超”的教师群体。

②、加强学习,全面提高从业水平。由于我校教师来自各个乡镇,为了尽快提高教师个人素质,打造一批名优骨干教师,学校采取多种方式进行了教育培养。一是学校选派教师积极参加市县举办的各类培训、讲座,由他们回来再向老师传达,本年度先后派教师到*、武隆、长寿、实验一小、师范附小等地听课,听报告20余次,花费金额近万元;二是教师充分利用业余时间,收看*电视台教育育频道和中央电视台教育科学频道播出的有关新课程的专辑;三是学校公费为教师订阅一份业务报刊,并要求教师自费订阅一份及以上的与自已教育教学有关的的报刊杂志,学习理论和经验文章,提高认识,加强自身理论修养,四是间周一次业务学习和教研活动,五是由教务处从去年就开始组织教师们学习新课程的理论《新课程与教师角色转变》、《新课程与学生发展》等、观摩新课堂获奖教学实录,写了心得体会和教学论文;组织教师到实验一小参加县教科所的新课程培训,收到了明显的效果。六是学校重视加强教师的继续教育工作,建立了教师继续教育登记制度。要求每位教师必须加强理论和经验学习,不断总结,加强讨论,写出经验论文,案例,教案,心得体会等,鼓励并要求大家积极向报刊杂志投稿,每年至少一篇,对那些获奖的教师,学校不但给予的奖金,还在年度考核中折算加分,真正体现了绩效优先的原则。教师均能超过继续教育规定学时,全部取得合格证书,学校也形成了“磨嘴皮子动笔杆子”的良好氛围。此外,还坚持了教师基本功训练,去年组织了教师基本功大赛,老师们相互切磋了技艺;今年陈科老师给大家搞了一个硬笔书法小讲座,深受大家欢迎。教师的一般教学基本功也在学习交流中不断提高。

③、学历培训步伐加快。虽然我校具有专科学历的教师占教师总数的80%以上,但随着形式的发展和21世纪对教师素质的要求,教师们充分认识到更加丰富的知识带给我们的好处,学校组织教师学习了教育局相关文件和“第三次全教会”精神,十六大报告读本,鼓励和要求中青年教师不要满足现状,积极参加提高学历培训,努力提高自己的文化知识水平。学校在上班期间参加各类提高培训,一律不计假,对取得高一级学历的教师一次性奖励200元。通过学习,老师们知识面宽了,学习了许多先进的东西,教学中更加得心应手。现在正在参加高一级学历培训的有15人,这将进一步改善我校教师队伍的学历结构,为提高教育教学质量提供更加优质的人力资源。

④、严格管理考核工作。学校自成立以来就注重对教师个人成绩的管理考核,在对教职工的管理中实行了量化评比,认真讨论制定了《*师德师风奖惩意见》、《*班务工作考核制度》、《*教学常规工作考核奖惩意见》、《*年度考核方案及奖惩意见》等,对教职工政治思想、教育教学常规、参赛、参评等情况进行考核评比,加大考核奖惩力度,对有违师德师风和安全稳定工作行为的个别同志实行一票否决,真正做到了奖惩分明。大大提高和激发了教职工的工作积极性,很好地扼制了不良现象的发生,有力地推动了学校各项工作的全面开展。

⑤、加强语文文字工作建设。 说普通话,写规范字,学校是主要阵地。我校成立了语文文字工作领导小组,坚持按照上级的要求,结合“推普周”,开展了“用好规范字”的知识竞赛,“汉字小医生”等丰富多彩的主题活动,语言文字规范化工作搞得有声有色。今年11月,在我校召开了*县学校语言文字工作现场会,学校在会上作了交流发言。11月底,学校又代表县迎接了市语委对我县学校语言文字的评估验收,并得到检查组专家的充分肯定。

⑥、积极投入教改和教育科研,认真拟定科研课题并加以实施,使教育科研在校内形成了一定的氛围。在12月中旬承担了的县小学品德与生活、品德与社会教学观摩活动中,1位教师上了教研课,受到了县教科所领导和与会同行的一致好评。目前我们已成为国家级课题――全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》课题的实验学校,市级课题《中小学综合实践活动实效性研究》、县级德育课题《队前教育模式研究》等课题都在如火如荼地开展着。

1、德育工作 学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效,贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》,成立了以校长、书记任组长的德育工作领导小组,由德育主任亲自抓,大队辅导员具体抓。德育人员职责明确,措施落实,做到计划安排详实周密[文章=大=秘=书=网=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站],总结透彻有力。 1抓常规促文明。学校每个班都张贴了新颁布实施的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,各班利用班会、晨会逐条逐款认真学习,12月13日-17日组织了师生的《守则》和《规范》抢答赛,掀起了遵守则,用规范的新高潮;二是值周教师坚持“日查、周评、期结”,将常规检查落实到位,进行科学规范的评定,奖惩公正及时。学校设立了常规检查评比栏,公布每周各班“清洁、纪律、两操”得分情况,评出三面流动红旗,掀起了学、赶、比、争、超的热潮。三是雏鹰广播站吹响了学校文明新风的号角,坚持培育树立典型,用身边的人教育身边人的原则,经常播出身边的好人好事,实现了以正确的舆论引导人,以榜样的力量带动人,对我校的德育工作起了推波助澜的作用。四是抓德育细胞的创建活动,开展“勤学、守纪、卫生、文明”师生竞赛主题活动,做到教师言传身教与学生的自我教育相结合。本年度评出了文明班级24个授予了“文明班级”牌。评出了文明老师、文明学生若干名予以嘉奖。

2、爱国主义主旋律活动。爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是小学生文明礼仪教育的一项长期任务,是学生完善人格形成的首要条件,于是学校采取多种形式,奏响爱国主义教育主旋律。一是每周一举行全校师生“升国旗、唱国歌”活动,围绕每月学校教育主题精心设计国旗下讲话,陶冶学生心灵。升旗仪式中,我们坚持开展“争当光荣升旗手”活动,体现作为升旗手的光荣感和神圣感。二是坚持“学校搭台子,学生当戏子”的原则,让学生做活动的主人,如“敬礼、老师”的朗诵赛、“弘扬民族精神全面建设小康”的演讲赛、“为国庆添彩为*歌唱”的板报赛、“清明祭英烈遗志我继承”的扫墓活动,“培育民族精神,做了不起的中国人”的主题班会竞赛、“奥运精神助我成长”的征文赛等,并定期组织学生观爱国主义影视,听爱国主义故事,读爱国主义书籍,写爱国主义征文,办爱国主义板报等。在自主参与中,感受到祖国的伟大,激发强烈的民族自尊心、自豪感和爱国主义情感。

3、法制安全教育活动。学校把法制安全教育视为教育工作的重中之重,每学期十四周学校定为法制宣传周,通过广播对学生进行法制宣传,升旗仪式上进行法制宣誓,组织法制知识讲座,法制知识竞赛,法制园地展览,增强了学生自我防范意识和自我保护能力,从而自觉遵纪守法、远离网吧、毒品,健康成长。上期我校组织的“法制教育摸拟现场”道德小法庭活动,电视台现场录像,并制成专题片在“与法同行”栏目中播出,得到社会各界的充分肯定与好评。学校还制定了安全职责制度18个,安全预案10余个,做到了逢会必讲安全,遇事必抓安全。一年内校园内没有发生一起重大安全事故,为广大师生的学习生活提供了保障。

4、社会实践活动。在课外教育实践中,社会是个大舞台,让学生融入社会这个大舞台,在社会实践中开拓视野,锻炼能力,这也是培养学生社会礼仪和经验的有效教育方式。因此,本年度学校积极组织学生走进社区,走进共建部队军营,走进手拉手学校,创设一切条件让学生参加社会实践,从中辨别真、善、美。如与旧市坝小学“手拉手,向前走”联欢活动、“学雷锋,见行动”,孩子们走出校门,开展“为社区爷爷奶奶送欢笑”活动和明月广场的“护绿活动”等,到共建部队的参观团史馆活动等。我们在活动前,提出要求;活动中,纠正不当言行;活动后,总结推广经验。社会实践使学生的文明礼仪意识得到考验,文明行为得以强化。

5、心理咨询活动。学校设置了心理咨询室,建立“心理咨询信箱”,开通了心理咨询电话:45680928,为学生提供一处谈心、倾诉和重新认识自我的地方,加强学生心理健康教育,为学生健康成长筑起一道安全长城。

6、绿领巾特色活动。9月,学校大队部启动了绿色预备团仪式,让学前儿童和一年级未入队新生有了自已的家――绿色预备团。同时,结合绿色环保,在学校大队部的带领下,在小辅导员的帮助下,广泛开展了“绿色小分队”护绿行动,“绿色儿歌”朗诵赛,“我为校长伯伯献一策”等爱绿护绿活动。特别是在“献爱心,送温馨”的绿色希望活动中,孩子们为开县洪灾捐款1712.5元,为“手拉手”小队员捐款1574.3元,为全县特困学生捐款1012元。同时,孩子们还走进特殊学校,走进身边的残疾儿童,涌现出了许多“红绿领巾助残小能人”,“助残小标兵”。

7、建立健全学校、家庭、社会相结合的教育制度,做到了有组织、有计划、定期开展活动,各班成了家长委员会,学校成立了家长教育学校,召开了全校家长会,毕业班家长会,学前班家长会等6次,开展了家长培训2次。“六一”表彰了一批好家长,每次大型活动都邀请家长代表参加,每期举行一次开放日活动。广泛邀请社会各界、家长深入课堂,深入学生,了解学校工作情况和教师教学情况,共商育人大计。

2、教学工作。

1、健全组织,规范管理。教学工作是学校的主要工作,学校成立了由校长任组长,教务主任、办公室主任、德育主任、总辅导员、骨干教师等为成员的素质教育工作领导小组,切实保证素质教育的全面实施,加强了对我校素质教育工作的领导、指导和管理。学校严格执行了市教委制定的课程计划,严格按照教育局要求征订教材、课辅、排课,开齐课程,上足课时,互不挤占。同时认真组织全体教师学习了《小学管理规程》,使我校的教育行政管理得到了规范,促进了教育教学质量的全面提高。

2、教学常规工作 学校继续深化执行了教育局“412”工程,向学校管理规范化、制度化、科学化迈进。严格教学“六认真”,加强了检查、督促、指导,学校行政人员采取“随堂听课、推门听课、跟班听课、预约听课”等形式,学校行政人员经常深入教学第一线听课,并及时与上课教师交换意见,共同探讨教育教学方法。每人听课均在40节以上,做到管理、指导到位,同时,教师们相互学习,相互听课氛围较浓,到目前为止,都超过上级规定的听课任务,规范了教师的教学常规工作。坚持每月一次的教学常规工作检查,每次检查都与教师交换意见,肯定成绩、指出不足、提出改进意见,并做出评价,做好记载,纳入年度考核,确保了常规工作的入格到位。本期,组织行政人员对一年级组的“师资情况、师德师风、教学工作、体卫工作”等方面,采取“听、看、查、访、评”的方式,进行了为期一天的视导工作。肯定了成绩,提出了改进意见,并在全体教师会上作了视导工作小结,在教职工大会上进行了交流。 本年度通过大家努力,绝大多数教师教法大有改进,平时抽查随堂课优良率达90%以上。

3、积极开展教科研活动。 加大教育科研力度,开展教研活动,提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。学校根据自身实际,开展了丰富多彩的教学教研活动。 学期初教务处及各教研组认真制定了各项教研计划,周一间周一次业务学习,周二间周一次教研活动,行政人员深入到各教研组,确保教研活动做到有主持人、有中心发言人、有发言详细记录,切实抓好常规教研活动,形成良好的教研风气。本期以“落实课改精神,更新教学行为”为宗旨,开展了“教师观、人才观、教育观”的大讨论,切实转变了教育观念,以学习文件、集体备课、说课、评课、观摩录像课等为内容,扎扎实实开展了教研活动,收到了较好的效果。本年度,学校将“四课”工程作为教学教研的重头戏。即:行政成员的观摩课、新教师的亮相课、骨干教师的示范课、教研组的研究课。我校新教师来自不同的学校,每个教师都有自己的特长,[文章=大=秘=书=网=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]每个教师以前所在的学校都有其先进的教学、管理经验。为了充分挖掘这一宝贵的资源,要求每位新教师经过精心准备,拿出自己的“看家绝活儿”,各上一堂高水平的“亮相课”,本期的24堂亮相课,达到了相互学习、取长补短、共同提高的目的。一年中,我们还积极打造优质课到手拉手学校旧市坝小学、水口小学送教下乡。送去优质课8节,分高、中、低段,包括语文、数学、美术等学科,既锤炼了教师本领,又为其他学校提供了值得学习的经验和方法。今年从旧市坝小学新调入的康娟老师,参加了学校的学习培训后,经过全体教师共同讨论的优质课再次送教到旧市坝小学,受到该校教师的一致好评。此外我们还积极争取“小学生自主学习研究”,“小学数学研究性学习”,“农村小学英语教学与现代信息技术的整合应用研究”等市县级课题,现全部制定了方案,正在按方案认真组织实施。每个教师每年都有一个小课题,加强与知识的融合和学科整合,人人参与,增强了教师教育科研意识,提高了教育科研水平。

4、素质教育。学校按部颁计划排齐了课程,上足了课时,设立了专职的音、体、美、自然、英语、计算机教师,使各科教学工作得到了同样的重视。教室门口张贴了课程表,教务处随时抽查,杜绝早课乙用的现象,保证了按课表上课。教师教学能面向全体学生,加强实践活动教学,因材施教,重视学生兴趣,特长的培养,力求全面培养学生动手、动口、动脑能力,培优辅差,使不同的学生都能得到进步。每周

三、四学校根据学生需要,每天花一个小时免费培养特长生,包括音乐、美术、书法、舞蹈、篮球、足球、英语、计算机、机器人、演讲等十多个兴趣小组,通过培训,学生的动手能力,实践能力,创新能力得到了很大的提高。两年以来,学生艺术团,鼓号队异军突起,为学校争得了不少荣誉。机器人比赛近十次获得市级奖,宋翠同学曾两次代表我县参加市组织的演讲比赛获得了二等奖的好成绩。 控制学生在校活动总量和按规定订教材和教辅读物,节假日、双休日均未上课补课,各科课外作业总量符合教育部规定的要求,学生每天在校的体育活动总量在一小时以上。切实减轻了学生过重的课业负担,向家长、学生发放问卷调查表,了解学生课业负担情况,随机抽查了教师的课外作业批改情况,学生的家庭作业都没有超过“

一、二年级学生不布置书面家庭作业,

三、四年级不超过30分钟,

五、六年级不超过60分钟”的要求。同时,我们取消了统一的学月、半期考试,由各年级组根据各班情况自行安排考核和考查,每学期学校只安排一次统一的期末考试。从而保证了学生过重课业负担得到有效的控制,家长、学生、社会都十分满意。 我们的目标是:既要减轻学生过重的课业负担,又不放松教育质量的提高。所以我们建立了较为完备的教学质量监控管理办法。除加大听随堂课的力度、坚持教学常规检查外,还开展年级视导,期末进行素质教育测试,将学生的学业成绩、操行评定、实践成果等进行综合评定,并依据此对教师和班级进行考核评分。从而保证了全体教职员工把素质教育真正落到实处。

5、学籍管理。严格按照学籍管理办法加强了学籍管理,建立了学籍审核制度,完善了学籍资料,学生名册、休学转学等手续,每期学生成绩统计及分析均做到了准确无误,反馈及时,查阅方便。建立了正常的转学制度,全年均无学生流失。

6、教学设备及图书管理。电教教仪设备器材和体育设施等,有管理制度,有专人负责。做到了及时维修、补充。学校在每个办公室安置了计算机,鼓励教师多学多用,帮助自已的教学的工作。每个教师每学期必须在电教室上课两次。每班都建立了图书角,大部分学生自已购买或订阅了报刊杂志,丰富了学生的课外文化生活,开阔了学生的视野,在一定程度上拓宽了学生的知识面,对学生的发展起着积极的作用。

7、体卫工作。学校能认真贯彻落实两个《条例》,保证了体育课、活动课、健康课的课时和师资,坚持每天做眼操和广播体操,确保了学生每天一小时及以上的体育锻炼时间。这学期,学校实行了课间操改革,让全校师生更加全面、合理地锻炼了身体。根据上级统一布置,学校积极配合防疫部门对学生进行体检和服预防药的工作,杜绝了流行病在学校大面积发生,不定期对学生超市、伙食团进行卫生检查,派遣工作人员参加卫生防疫培训,确保师生食品卫生安全,还增设了医务室,并安排专人进行管理。今年秋期,成功举办了“*第四届冬季田径运动会”,掀起了全校师生冬季运动的热潮。每天下午组织了篮球运动队训练,这一年中,学校还组织了三-六年级的男女篮球比赛,乒乓球比赛,一-三年级的运球接力比赛等。学生体能的合格率达100%,达标率均在85%以上。学校教工篮球队先后同水口小学、旧市坝小学、旧县小学、蒲吕中学、*县政协等单位进行了篮球友谊赛。 8教学质量。学校虽然成立时间短,但通过师生的共同努力,教学质量在稳步上升已逐渐被家长所接受。今年春期1-5年级期末考试,一次性及格率97%以上。毕业班工作也受到学校的高度重视,经常采取召开教师会、学生会、家长会等形式加强了教师、学生、家长、学校的四方沟通,通过听随堂课、教学工作调研、质量抽测等手段,促进教师教学质量的稳步提高。春期,在县组织的毕业考试中,我校取得了片区第四的好成绩。

3、成教工作 加强了成教队伍建设,由一名行政领导分管并作兼职干部,配合教工组开展各类成人教育培训,全面完成了各项指标和教育任务,进一步巩固了教育成果。

4、幼儿教育 认真执行了学校幼教工作“九五”规划,学前班一年巩固率为100%,按照三级园的标准配备了各类设备设施,保证了幼儿的活动需要。认真执行了《幼儿管理意见》,加强了保育教育工作,每学年有计划、总结,坚持了办园审批制度和教师持证上岗制度。加大了幼儿教师的培训,指导,每学期开展家长开放日活动,指导推进幼儿教育工作。

1、组织健全,由会计*银红同志分管此项工作,并认真履行实施,把该项工作拿入议事日程。

2、建立了小卖部和食堂经营管理制度,落实了目标管理责任制,建立了勤工俭学账目,收支有据,账据清楚。严格执行了财务制度和财经纪律,严格按照上级有关规定收费,每期期末均向教师汇报收支情况。

3、全年完成了年度产值指标计划和年度利润指标计划,召开了总结会,并有书面总结材料,凡未过“三关”的资料,学校一律不允许擅自订购或营销。 后勤工作: 1后勤工作坚持了为教学和师生服务的指导思想,保证了教学工作的需要。 2校产校地管理制度健全,做到了及时检查维修,及时排除危房危点,全年无师生安全事故发生。 3重视加强校园文化建设。学校按照“教育性、科学性、艺术性”原则,精心进行校园文化建设同时,注意校园环境的布置。今年,学校自筹资金40余万元,完善了课件制作室、打印室、多媒体电教室、生活厨房、学生超市、行政办公用房等设备设施,建立了少先队活动室、党支部活动室。规范了教室、办公室布置,每间教室前有国旗、班训,室内贴有修订后的《中小学生守则》,《*学生一日常规》、《小学生日常行为规范》,名人名言;每间办公室张贴有“砺志、博学、修行、艺精”的教风、“为教育无私奉献,为*建功立业”的座佑铭、“文明办公室评比条件”、“文明教师评比条件”、“*教师一日常规”、“中小学教师行为规范”等;共公场所张贴了名人名言、领导、名人画像、宣传标语,在读书小广场内增设了三座名人塑像,培植了花草,绿化美化了校园,使校园里既充满优雅的生态环境,又洋溢着浓郁健康的文化气息,充满蓬勃生机与活力。 4财务管理和监督制度健全,建账齐全,收支合理,核算规范,交表及时。认真执行收费规定,在11月接受物价、审计、财政等部门的检查中,没有发现一起乱收费,乱摊派现象,做到了合法、准确、无差错。

1、遵守会议制度和纪律。凡上级召开的各种会议,参会人员都能准时按要求参加,全年无误会情况。

2、准时、及时上交了各级下发的各种表册、资料。

3、保质保量地完成上级交给的各项任务,既使是在推行中遇到困难,一般不上交矛盾,尽量做好工作,内部处理,确保了政令畅通。

五、取得的主要成绩 一年来,学校全体教职工负重自强,无私奉献,克服了发展中的重重困难,取得了骄人的成绩。在今年的第十二届中小学生艺术节上,我校创编的舞蹈《呼唤》和校园歌曲MTV获两个一等奖,李中华老师的书法、油画,国画获三个一等奖,舞蹈节目还代表县参加了中国*第三届中小学生艺术节,与大、中学生同比高低,获得了二等奖的好成绩,这也是*县在艺术节上有史以来取得的最好成绩。年底我们接受了县文明示范单位,市文明礼仪示范学校,县安全文明小区,园林式单位的检查验收,都得到了领导的高度评价。三年中,学校集体获国家级奖2项次,市级奖1项次,县级奖25项次,教师个人获国家级12人次,奖市级奖41人次,县级奖155人次,学生个人获国家级奖57人次,市级奖28人次,县级奖128人次,学校正在充分发挥自身优势,多渠道、全方位努力培养高素质的教师群体,使全校教师都具有优良的职业道德修养、先进的教育思想、扎实的专业基础知识而努力。

1、教育经费严重短缺,制约了学校的发展。

2、学校成立时间短,还没有一批具有自身特色,有一定知名度的教师。

3、学校购买了大量的实验器材和教学图书,但没有建立完善的实验室、图书室。

4、校园环境整治有待进一步加强。

5、宣传力度不够,学校在群众中的地位还没有完全树立起来。 总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。我们将认清形式,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,以超凡的思路、超前的理念和务实的措施,团结一致,开拓创新,整体全面地推进学校各项工作,为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。

【篇二】2023自查报告总结

篇一:第一书记自查报告自被选派为羊庄镇***村第一书记已过去半年多的时间了,我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一书记,工作环境和对象的不同,使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况作个简单的自查汇报:一、工作开展情况(一)村情民情方面:驻村后,在村两委干部的帮助下,通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。***村位于羊庄镇政府东北部5公里处,紧靠中联水泥专用线西侧,地理位置优越。全村占地260亩,耕地1230亩,有276户1061人,其中819人参加新型农村合作医疗,394人缴费参加了农村养老保险,142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金,低保户41户,五保户13户。(二)基层组织建设方面:全村共有党员18人,其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人,小组长1人,在村支部书记孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下,基层组织建设得到不断完善和加强。为加强基层组织建设,在村支部书记孟庆福同志的支持下,我们多次和升滕蔬菜专业合作社理事长洪克学同志进行交流,准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜专业合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位,通过采取“合作社+党支部”的形式,本着发展壮大合作社经济的前提,相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社,发挥好党支部在政治、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能,对合作社重大生产经营项目提出指导性意见,把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作,农民实惠多,形成促进农民增收致富和提升农村党建水平的双赢局面。(三)社会管理方面:通过走访农户,群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现,村内道路狭窄,坑凹不平,大雨过后,泥泞不堪,村民出行十分不便。在走访农户的同时,始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作,并积极和司法、纪委、公安等部门加强联系,及时发现和处理矛盾,争取消灭在萌芽状态,维护好社会稳定。(四)村级发展方面:***村土地流转面积318亩,用于蔬菜大棚建设,种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩,租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙江伊春伊林果蔬有限公司投资建设,各类大棚共计108个,与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设,主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜,产品远销国内大中城市,出口东南亚等国家和地区。同时,在该基地成立了升滕蔬菜专业合作社,采取“市场+合作社+基地+农户”的发展模式,通过引进推广更多的新品种、技术,带动周边农户实现了增收致富。村里现有规模较大的两家编织袋加工企业,年产值20***余万元,利润256万余元,解决了村内170多人的就业。其中枣庄市启航塑胶有限公司于04年建厂,07年正式注册公司,生产编织袋远销日本。另一家企业***编织袋厂产品也产销两旺。村民除了靠基本作物收成以外,部分人员经济来源主要依靠经商或者外出打工,一些年纪较大的人员利用农忙闲余时间在本村蔬菜大棚和两家企业内打工。20***年该村人均年收入为8365元。(五)民生建设方面:在掌握了本村基本情况的前提下,为了尽快找准工作的着力点和突破口,我和村两委干部一起仔细研究,并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分,但要完成户户通的村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题,我和村两委干部一起想办法,号召村民捐款20余万元,发动在外工作的***村人捐款10万多元,争取“一事一议”项目上级补贴可利用资金11.6万元,财政局帮扶10万元,目前已硬化村内道路6400米,解决了村民长久以来的出行难问题。二、存在的问题(一)村干部年龄老化,后备干部不足。基层组织建设离不开好干部,可是由于目前村干部工资待遇相对较低,导致有些村干部不能一心靠在村里工作,有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流,不愿留下来在村里任职。(二)村集体经济薄弱。***村除了土地之外,没有其他资源优势,村集体收入也只有土地租赁收入,村集体经济非常薄弱,目前除了应付日常开支之外,基本没有什么结余。没有经济保障,村集体公益事业举步维艰。开展修路、维修水利等公益事业,只能发动村民捐款,因此想为村民办好公益性事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修,办公条件简陋,配套设施不完善。目前由于村级没有建设用地指标,发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约,所以导致群众致富发展经济难上加难。三、下一步工作打算(一)待“一事一议”补贴资金到位后,准备在村内主要道路两侧铺设排水沟5200米,进行绿化、亮化,计划绿化道路长度6000米,安装享受政府补贴的太阳能路灯70盏。(二)村内自来水已铺设20余年,目前只能够保证村内276户每天供一次水,准备对水塔和自来水管网进行升级改造,增加变频泵等设备,让村民可以随时用上自来水。(三)我和村两委干部将一起学习周边乡镇强村、富村的先进经验和做法,根据***村现有实际情况,想方设法增加村集体经济收入,在能够保证村级工作正常开展的同时争取多为群众办实事、办好事。(四)在一年任期临近结束时,我将和村两委干部根据一年来工作进展情况再制订切实可行的工作计划,为下一任***村第一书记工作能够开好头、起好步打下基础。篇二:第一书记自查报告本人于2016年5月7日到岗担任定远县定城镇丰收村第一书记。任职期间,能够严格按照 "加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面进步"的选派工作"六句话"要求,切实履行职责,遵守规章制度,使本村的各项事业发展取得了初步的成效,现将两年任期的工作情况,向组织上做一个简要汇报:一、大力加强组织建设和队伍建设1、加强我村党员队伍建设到村后,我在短时间内即和党员代表进行座谈,并定期召开村两委班子工作会议,及时掌握他们的思想动态,带领他们学习十八大报告和""精神,传达上级组织的工作部署,使党员干部统一思想,务必保持锐意进取的工作态度。针对本村党员干部岁数普遍偏大,年龄结构比例失衡的现状,我将年轻党员培养和吸收工作提到了重要位置,努力把政治觉悟强、文化层次高、肯干事、能干事的年轻同志吸收到组织队伍中来,让他们成为本村各项事业发展的带头人和村两委班子的接班人。2016年11月份为4名预备期党员办理了转正手续。2016年10月21日召开党员大会,发展3名入党积极分子为培养对象;给离职老村干发放补助金;收取党费。2、优化村两委班子人员组成2016年5月,在上级党委的领导下,决定对我村两委班子部分主要负责同志予以调整。分别对不能够正确履行职务的村书记,村主任和文书,在民主推选和上级研究的基础上,予以调整。并在新班子组建伊始,加强制度建设和队伍建设,在总结教训的同时,注重交流,搞好成员之间的团结;强调廉洁意识、服务意识和发展意识;完善各项工作制度。在最短的时间内,带领新班子打开了我村各项工作的新局面,受到了镇党委的高度肯定。3、在七一和春节期间,联系选派单位,帮扶单位和相关企业,前来我村看望慰问困难党员家庭,并组织一系列活动,丰富党员文化生活。4、按照上级要求,做好村两委换届的各项工作,在确保平稳过渡,不出差错的基础上,进一步优化我村党员干部队伍。二、积极联系项目,筹措资金,发展本村各项事业本人自到任之始,即深入农户、党员、困难群众家庭开展走访调研工作。本着"全面调研,重点走访"的原则,不仅走遍了全村23个生产队,而且针对困难群众,困难党员,五保户,残疾人家庭给予了特别关注,不仅掌握了本村的各方面村情村貌,而且了解了重点人群的实际困难,为下一步开展工作理清了思路,并打下了良好的群众基础。1、成功引进新型农产品种植项目:在前期多次磋商并参观考察的基础上,2016年12月18日,本村45户农户正式与安徽滁州华怡食品有限公司签订"小黄瓜种植合同".该项目由企业提供种苗、花费、技术支持等,并全额收购,其产品均用于出口,经济效益可观。此次合同签订的数量为100亩, 2016年度种植户每亩实际平均收益约5000元。根据今年实际情况分析:一是雨水较多,耽误农时;二是农民第一年种植该品种,经验不足观望情绪较重,导致实际收益只达到预期的一半。但是经过一年的实验,以及村干部和党员的带头,大部分农民尝到了甜头,树立了信心,纷纷要求来年加入其中。经与企业协商,现已初步达成意向,明年该企业将继续在我村发展该项目,并视订单数量适当扩大规模,预计每亩收益可达万元。2、协调定远县天星医药有限公司给予本村对口帮扶,2016年底为本村购置一批办公桌椅和计算机。现本村村干部已经实现人手一台电脑,为他们工作学习,以及获取有利于村发展的各项信息提供了极大的便利。3、认真选择发展项目,合理使用选派干部专项资金,发展了绿色生态养鹅场,增加本村集体经济收入。年底利用农闲时间,筹措资金,组织村民为大徐生产队铺设了一条约2.5公里长的道路。4、在主管单位和选派单位的大力支持下,争取到各类帮扶资金款项和物资合计五万余元,为困难群众解决了部分生活问题。在各种节日期间,给困难群众家庭送去慰问金和慰问品。三、关心弱势群体,解决群众实际困难,促进农村和谐。在充分走访调研的基础上,针对确有困难,亟待解决的群众家庭,尽力给予帮助。诸如争取低保补助,大学生助学贷款,联系相关部门为残疾人赠送轮椅车、坐厕椅等专用生活设施并为行动不便的残疾人现场办理残疾证,邀请医药企业和医疗机构开展义诊和送药下乡活动;此外,在县市两级残联的支持下,完成5户残疾人家庭无障改造、5户家庭危房改造和4户就业扶持项目,实施过程中,若有特别困难家庭,为保证项目进展顺利,本人也自费为其垫付钱款,购买设备;七一期间,联系主管单位领导前来本村慰问,给十余户困难群众和困难党员家庭送去慰问品和慰问金,"两节"期间,给全村困难党员、困难群众以及所有残疾人家庭,每户送去500元慰问金,共计两万余元;为10户困难家庭落实"阳光家园"工程,受到了群众的一致好评。四、全面开展党的群众路线教育实践活动按照上级统一要求,我村于2016年年初启动"党的群众路线教育实践活动",各项工作有序展开。1、2016年2月21日,召开全村党员干部"党的群众路线教育实践活动"动员大会。宣传活动的内容和步骤安排。2、深入开展走访调研活动,了解群众的迫切需求和对村两委工作的意见和建议。3、定期召开党员大会,带领学习实践活动的相关文件和资料,开展批评与自我批评。4、带头记录学习笔记和撰写学习心得。通过一个阶段的党的群众路线教育实践活动,进一步提高两委班子做好新形势下群众工作的能力。坚持把实践锻炼作为增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力。五、按期顺利完成"两委"班子换届选举工作。1、2016年7月初,按照镇党委统一安排,制定村两委换届实施方案,成立了换届选举工作领导小组,担任组长。2、2016年7月11日,召开村党员和村民代表会议,推选出下届村支委候选人名单,公式并报镇党委。3、2016年7月25日,召开党员大会,选举产生新一届党组织委员会书记、副书记、委员,并报镇党委。4、2016年8月上旬,积极筹备村民委员会换届选举工作,推选村民选举委员会和村民代表,制定了选举办法,完成了选民登记,公式了候选人条件。5、2016你8月16日召开了村民代表会议,提名候选人。6、8月28日在全村范围内进行投票,召开村民代表大会,完成村名委员会选举工作。六、加强交流学习,组织外出考察2016年8月,组织村两委前往滁州市南谯区乌衣镇开展考察学习和业务交流活动。活动期间,与乌衣镇白庙村两委开展了村务工作的广泛交流,并听取了对方关于"美好乡村"建设试点工作的经验介绍。我村与白庙村同属城关村,目前又同时在进行"美好乡村"建设的试点工程。而白庙村在此项工程的实事进展方面一步,为我们起到了很好的示范作用,考察团一行均表示获益匪浅,有利于进一步理清工作思路,把外地的先进经验带到自身的实际工作中,努力推进我村各项事业的发展。为期两年的选派工作磨练了我的意志,开拓了我的眼界,提升了我的高度,增强了我分析问题和处理问题的能力,我觉得自己变得更加成熟和稳重了,和两年前只会在机关处理一些公文和琐事的我相比,有了很大的提高,这段工作经历将是我一生的宝贵财富。两年的时间我也努力为基层群众做了一些实事,每当看到他们满意的笑容,我就觉得自己的付出和辛苦都是值得的,和他们建立起的深厚感情,也将是我一生难以忘怀的。

【篇三】2023自查报告总结

护理优质服务程序的临床实施,不仅仅促进了社会精神礼貌建设,强化了护理人员优质服务意识,激发了护理人员学习业务的用心性,同时也为临床诊治疾病创造了良好的氛围。现将我科实施护理优质服务月事例介绍如下。

我科很多护士,技术好、态度好、个人的综合素质潜力很强。能在护理工作上做到零投诉,是需要所有护士的齐心努力,不管有多苦,我们仍能细致耐心的对待病人。单说早上的晨间护理,为了给病人一个整洁舒适的环境,护士不厌其烦的弯腰为病人把拖鞋、脸盆摆放整齐,对卧床病人,要及时更换床单、尿垫,保护病*肤。一圈晨护下来哪个护士不是汗流浃背,顾不上喝水、擦汗,立刻还要打针……护士,要对自己严谨苛刻,对病人宽容理解。人的精力毕竟有限,由于全身心的投入护理事业,我们没有更多的时间为双亲尽孝,无法像平常人那样与爱人花前月下。家庭事务无法顾及,孩子功课无法过问,常常是来去匆匆,扒两口冷饭就一碗凉水,来不及梳妆打扮,却注重端庄仪容。这就是护士姐妹们的生活写照,这就是护士姐妹们的敬业精神。

然而,对于一个丈夫因工作而经常出差而自己又患腿痛的护士来说,她所承受的生活压力就更重更难。既要承担繁重的家务,又要照看年幼的孩子,她却从未因此妨碍工作,却天天早出晚归。有一天,正下班的时候,突然一个发生心衰病人,还没来得及舒展一下酸痛身体的她,她忘记了疲劳,忘记了腿痛,忘记了孩子没吃饭,二话没说又立即投入紧急抢救工作中,紧之后又迅疾把病人送入手术室;紧急抢救工作告一段落后,她才又拖着红肿、刺痛的腿,不见在回家的浓重夜色里。她是谁就是我们当中极其普通的一位护士

在我们众多的护士姐妹中,涌现出的可歌可泣的动人故事举不胜举。以医院为家,以患者为亲人,以优质服务为宗旨,以救死扶伤为准则的敬业精神蔚然成风,为各行业树起了一座亮丽的丰碑,成为大家学习的楷模。

【篇四】2023自查报告总结

20***年4月,教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》,列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,明确了课外读物管理边界、质量要求、推荐程序和管理要求。

对照清单全面清查

“读经典书,做有根人”,学校致力于创建书香校园,打造温馨的阅读环境,每年不断补充图书,以满足学生课外阅读需求。图书角、读书吧,书放在了孩子们触手可及的地方,让孩子们可以自由地去阅读。为此学校做好课外读物的遴选、审核工作,显得尤为重要。

6月23日,***市***小学以副书记***x为组长的检查小组结合《中小学生课外读物12条负面清单》,对全校图书彻底清查,对不适宜小学生阅读的图书进行了集中处理,确保学生课外阅读有质有量,让家长放心。

家校共创健康阅读空间

在全民阅读的时代,我们不仅要关注阅读量的积累,更要注重阅读质的提升。科学、规范地管理图书,为学生营造健康向上的读书环境,让学生在阅读中成长,是教育工作者和每一位家长的责任。在此,建议各位家长对家庭的图书要经常进行排查、清理,保证家庭藏书的健康性。以下为《中小学生课外读物的12条负面清单》,望家长们知晓,并配合学校做好相关工作。

中小学生课外读物的12条负面清单

(一)违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;

(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;

(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;

(四)危害国家统一、主权和领土完整的;

(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;

(六)存在违反民族政策的内容,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者不尊重民族风俗、习惯的;

(七)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的";

(八)存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的;

(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(十)存在科学性错误的;

(十一)存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的;

(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。

【篇五】2023自查报告总结

为确保“营养餐工程”能够安全、平稳实施,我校认真开展了营养餐工程管理自查工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。

一、完善了“营养餐工程”管理机制。

1、我校成立了由校长任组长的学生营养餐工程领导小组和学生营养餐工程食品安全监督小组,落实了学生营养餐工程食品接收、分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到了人。

2、我校建立了《储存保管制度》、《发放与用餐制度》、《责任追究制度》等三项管理制度。

3、学校设置了营养餐工程专用库房,每周对营养餐工程的管理制度落实情况、蛋奶食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的签字不及时和提前签字问题做到了及时整改。

二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

1、我校的学生蛋奶食品由曲阜市统一招标采购,统一配送和统一价格。供应商定时定量定期配送,专人专车专门送达学校,每周配送两次,学校实行专人专间管理。

2、学校安排了一名管理人员专门对配送食品和原料进行验收和保管,食品及原料出入库记录和索证资料齐备详实。送到的鸡蛋保证了短时期的食用,不长期存放,并且做到了先进先出。

3、实行班主任陪餐和餐前对鸡蛋、面包、饼干进行全面检查制度,发现过期、变质、损坏的食品及时清除、更换。

4、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

质量监督小组、安全小组必须把好质量关,凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,层层追究相应的责任人的责任。

【篇六】2023自查报告总结

开展“校园欺凌专项治理”自查报告

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据第二师教育督导办公室关于下发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现汇报如下:

一、领会精神,明确目标

我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导,科学部署

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。具体如下:

工作职责:

组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长:对《校园欺凌专项治理方案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、治安员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员:服从领导,各司其职。德育主任备好“三防”等相应防范器械;后勤做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航并且通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。

三、周密安排,精心组织 本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:2017年4月—7月,开展专项治理工作。

(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(二)开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育的主题班会。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

(三)加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件并且进行了问卷调查。

第二阶段:2017年9月—12月,学校自查,接受督查。

学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

四、制度齐全,措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:

1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械后勤要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码

4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍、食堂等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件,及时向治安员老师汇报,治安员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

2017.07

本文来源:http://www.jxsbsh.com/shiyongfanwen/492301/

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